Segundo quadrimestre de 2017
Turma: diurno
Período letivo: de 29/05 a 18/08 de 2017
Horários e salas: 2a 10:00-12:00 e 5a 08:00-10:00 -- sala S-501
Professor: Jerônimo C. Pellegrini
Sala do professor: S 805 (bloco B)
Email do professor: jeronimo.pellegrini ufabc edu br
Dia 21 de Setembro (quinta), 10:00 SALA S-502 bloco B
Amanhã, 30/08, 11:00
ou semana que vem (me mande um email)
Os que estão com "OK" na lista estão... Bem, "ok". Tem a nota do trabalho.
Quem não entregou, entre em contato!
Não consegui corrigir a P2, e não haverá tempo hábil neste quadrimestre... O exame fica para o Q3.
29.08 -- Conceitos da P2 disponíveis
06/07 -- Notas de aula (v.23) disponíveis
28/07 -- Notas de aula (v.22) disponíveis
25/07 -- Notas de aula (v.21) disponíveis
20/07 -- Notas de aula (v.20) disponíveis
20/07 -- Notas de aula (v.19) disponíveis
18/07 -- Notas de aula (v.18) disponíveis
14/07 -- Notas da P1 disponíveis
13/07 -- Notas de aula (v.17) disponíveis
11/07 -- Link para prova resolvida corrigido
09/07 -- Prova I resolvida (disponível neste site)
08/07 -- Notas de aula (v.16) disponíveis
04/07 -- Notas de aula (v.15) disponíveis
04/07 -- Orientações para a prova
04/07 -- Notas de aula (v.14) disponíveis
30/06 -- Notas de aula (v.13) disponíveis
19/06 -- Notas de aula (v.12) disponíveis
17/06 -- Notas de aula (v.11) disponíveis
15/06 -- Notas de aula (v.10) disponíveis
12/06 -- Notas de aula (v.9) disponíveis
08/06 -- Notas de aula (v.8) disponíveis
08/06 -- Notas de aula (v.7) disponíveis
07/06 -- Notas de aula (v.6) disponíveis
05/06 -- Notas de aula (v.5) disponíveis
01/06 -- Notas de aula (v.4) disponíveis
01/06 -- Recomendação de leitura adicional (notas de Matemática Discreta)
31/05 -- Notas de aula (v.3) disponíveis
31/05 -- Notas de aula (v.2) disponíveis
30/05 -- Notas de aula (v.1) disponíveis
29/05 -- Início do curso
PERGUNTE! INTERROMPA A AULA E PEÇA QUE EU EXPLIQUE NOVAMENTE! NÃO DEIXE SUAS DÚVIDAS SE ACUMULAREM!
Não creia que poderá sanar as dúvidas uma semana antes da prova! O conteúdo inclui conceitos abstratos e maneiras diferentes de raciocinar. Isto significa que esforço não basta -- você precisa de TEMPO para absorver e digerir as idéias, e tentar condensar esse tempo em uma semana não funciona!
Princípios de Indução. Divisibilidade. O algoritmo da divisão. MDC e MMC. Números. Teorema Fundamental da Aritmética. Sistemas de numeração. Representação de um número numa base arbitrária. Mudança de base. Equações diofantinas lineares. Ternos Pitagóricos Classes de congruência e sistemas completos de restos módulo m. Aplicações: critérios de divisibilidade. Congruências lineares: condições para existência e cálculo de soluções. Sistemas de congruências e o Teorema Chinês de Restos. A função ϕ de Euler, o Teorema de Euler e o Pequeno Teorema de Fermat. Teorema de Wilson. Números Reais: Representações decimais de um número real. A irracionalidade de π e e
Não há.
O conceito final da disciplina poderá ser:
Faremos duas avaliações escritas com duas horas de duração: P1 e P2. Cada avaliação vale exatamente 0, 1, 2, 3 ou 4.
Também haverá atividades a realizar fora da sala de aula (exercícios/trabalhos), que valerão no total 0, 1 ou 2.
A nota final é a soma das notas das provas, e trabalhos.
AS AVALIAÇÕES SERÃO REALIZADAS SEM CONSULTA A QUALQUER MATERIAL!
COLA/PLÁGIO RESULTAM EM F NA DISCIPLINA
As notas serão convertidas em conceito de acordo com a seguinte regra: seja n = 3 * P1 + 3 * P2 + 4T a soma das notas das provas e dos trabalhos. Então o conceito final será:
Para quem tiver ficado com F. A nota do exame substitui a das provas, e aplica-se novamente a tabela.
Este programa está sujeito a mudanças simples. Grandes mudanças não devem acontecer.
- Breve revisão: relações e classes de equivalência; ordem
- Números: N, Z, Q; indução; anéis; representação em diferentes bases
- Divisibilidade: mdc e algoritmo de Euclidesem Z e R[x]; mmc; inteiros Gaussianos
- Primalidade e Fatoração Única: em Z e em R[x]; inteiros Gaussianos
- Congruências: Teoremas de Wilson e Euler (e pequeno Teorema de Fermat)
- Equações Diofantinas Lineares
- Teorema Chinês dos Restos
- Reais: frações continuadas e representações decimais
- A irracionalidade de π e e
Capítulo um das Notas de Matemática Discreta, que tratam de relações de equivalência.
NIVEN, I. M.; ZUCKERMAN, H. S.; MONTGOMERY, H.. "An Introduction to the Theory of Numbers" 5 ed Wiley, 1991
IRELAND K.; ROSEN, M. "A Classical introduction to Modern Number Theory". Springer, 2010.
SANTOS, J. P. O. "Introdução à Teoria dos Números". 3 ed IMPA, 1998.
SHOKRANIAN, S. "Uma Introdução à Teoria dos Números" Ciência Moderna, 2008.
ANDREWS, G. "Number Theory" Dover, 1994.
COUTINHO, S. C.; "Números Inteiros e Criptografia RSA". IMPA, 2009.
SHOUP, V. "A Computational Introduction to Number Theory and Algebra". Cambridge, 2009.
BRESSOUD, D.; WAGON, S. "A Course in Computational Number Theory". Key College, 2000.
YAN, S. Y. "Computational Number Theory and Modern Cryptography". Wiley, 2013.
KHINCHIN, A. Y. "Continued Fractions". Dover, 1997.